Высшее образование

Зачем оно нужно? Что оно дало лично тебе? Что, как вы считаете, оно должно давать выпускнику ВУЗа? Вот такие вопросы задаю я себе и окружающим в последнее время. Задаю, не могу ответить сам и не могу добиться внятного ответа от других? Самый популярный ответ: «Высшее образование нужно, чтобы повысили (не понизили) в должности».

Люди явно путают термины «образование» и «документ о получении образования». Чтобы повысили в должности нужно не образование, а именно «документ».

«Документ» - это чисто формальный признак. Как-то так получилось, что в «нашем возлюбленном отечестве» наличие «документа» стало обязательным требованием для устройства на практически любую работу. Причем требование «наличие высшего образования» зачастую означает «чтоб умел читать-писать-считать и дружил с головой».

Зачем человеку 5 лет проводить в ВУЗе, получая абы какую специальность, чтобы потом устроиться клерком в офис? Зачем руководитель требует от потенциального сотрудника «документ» о том, что тот 5 лет числился в учебном заведении?

Может быть, достаточно за первые два года учебы в ВУЗе поднять человеку общий уровень грамотности, выдать «документ» о, например, «получении высшего образования первой ступени», и пусть он пиздует работать? В большинстве случаев на рабочем месте приходится изучать какие-то особенные аспекты практической деятельности, о которых в учебном заведении и знать не знают. С другой стороны, проработав полгода-год, человек может выяснить, что каких-то специальных академических знаний ему действительно не хватает. В этом случае можно опять пойти в ВУЗ, за год-полтора-два получить эти знания (специализацию) и стать более ценным сотрудником не потому что есть «документ», а потому что действительно повышена квалификация.

А если кому-то все еще интересно как устроен мир – он может и дальше продолжить свое обучение в ВУЗе. Будет изучать методы познания, определится какая область науки его интересует, получит действительно новые знания, а не выслушает чужую интерпретацию старых. В итоге такой человек получит документ о «получении высшего образования второй ступени». Такие люди уже не будут иметь права работать абы где, они должны становиться собственностью государства. Государство будет их использовать в своих учреждениях, продавать или сдавать в аренду. Предприятие, требуя специалиста с таким высшим образованием, должно будет обосновать свои требования. Наличие такого образования должно быть обузой в глазах обывателя и не должно иметь явной коммерческой привлекательности, чтобы отсеять левый народ, который привык получать корочки за деньги. Тогда и результативность работы системы высшего образования возрастет.

Получается, что я даже за переход с пятилетнего обучения на систему «4 + 2» (бакалавриат + магистратура). Предлагаю только еще больше раздробить её и сделать «2 + (1?2)*N + (2?M)».